Le HCE veut un collège du socle commun
Attendu depuis des mois, le rapport du Haut Conseil de l'Education demande la mise en place d'une "école du socle commun", regroupant école et collège, pour appliquer réellement au collège le socle commun. Pour cela il demande une formation professionnelle des enseignants, une refonte des programmes, une large autonomie, y compris financière, des collèges et un engagement effectif du ministère. C'est beaucoup d'exigences pour un texte qui accuse d'inertie ou de mauvais volonté bien des acteurs de l'Ecole.
samedi 30 octobre 2010
PACIFI
PACIFI
Ce parcours, coordonné par Jean-Louis Durpaire (IGEN EVS) et Mireille Lamouroux (CRDP - Versailles) est le fruit d’un groupe de travail composé de professeurs documentalistes, d’enseignants chercheurs et d’IA IPR EVS.
« Celui-ci doit permettre à l’élève de se forger des compétences en matière d’information, selon une progression appuyée sur des situations de complexité croissante de la sixième à la terminale. » (JL Durpaire, IGEN)
Ce parcours, coordonné par Jean-Louis Durpaire (IGEN EVS) et Mireille Lamouroux (CRDP - Versailles) est le fruit d’un groupe de travail composé de professeurs documentalistes, d’enseignants chercheurs et d’IA IPR EVS.
« Celui-ci doit permettre à l’élève de se forger des compétences en matière d’information, selon une progression appuyée sur des situations de complexité croissante de la sixième à la terminale. » (JL Durpaire, IGEN)
jeudi 7 octobre 2010
Rapport HCE
Rapport HCE: "Le rapport du HCE ouvre le débat sur le collège
Les syndicats réagissent par des propositions concrètes au rapport du HCE.
Les syndicats réagissent par des propositions concrètes au rapport du HCE.
PISA
PISA: "Evaluations internationales : outils de gestion ou alibis politiques ?
A quelques mois de la publication des résultats de la nouvelle édition de l'évaluation internationale PISA, la Revue internationale d'éducation de Sèvres pose la question des palmarès et classements en éducation. Dans quelle mesure pilotent-ils le système éducatif ?
A quelques mois de la publication des résultats de la nouvelle édition de l'évaluation internationale PISA, la Revue internationale d'éducation de Sèvres pose la question des palmarès et classements en éducation. Dans quelle mesure pilotent-ils le système éducatif ?
Encourager l'innovation pédagogique
Encourager l'innovation pédagogique: "Encourager à essayer... Olivier Le Deuff que les professeurs documentalistes lisent à travers son site « Le Guide des égarés » ou sur Cactus Acide, a créé un document partagé, ouvert à tous. Pourquoi ? Et pourquoi pas ? Nous sommes allés lui poser les questions quant à cette démarche.
Vers un curriculum info-documentaire
Curriculum: "
Un rapport de recherche sur la culture informationnelle et sa didactique par le GRCDI (Rennes) met en perspective sa construction, les étapes de la recherche et propose des pistes pour l'élaboration d'un curriculum info-documentaire.
Un rapport de recherche sur la culture informationnelle et sa didactique par le GRCDI (Rennes) met en perspective sa construction, les étapes de la recherche et propose des pistes pour l'élaboration d'un curriculum info-documentaire.
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